La determinazione delle finalità della Scuola
dell'infanzia deriva dalla visione del
bambino come soggetto
attivo, impegnato in un processo di continua interazione con i
pari, gli adulti, l'ambiente e la cultura.
Non obbligatoria e di durata triennale, concorre all’educazione
e allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale,
religioso e sociale delle bambine e dei bambini
promuovendone le potenzialità di relazione, autonomia,
creatività, apprendimento, e ad assicurare un’effettiva
eguaglianza delle opportunità educative; nel rispetto della
primaria responsabilità educativa dei genitori.
Nell’esercizio dell’autonomia delle istituzioni scolastiche sono
attuate opportune forme di coordinamento didattico, anche per
assicurare il raccordo in continuità con il complesso dei
servizi all’infanzia e con la scuola primaria.
Accesso alla scuola dell’infanzia
Alla scuola dell’infanzia possono essere iscritti le bambine e i
bambini che compiono i tre anni di età entro il 30 aprile
dell’anno scolastico di riferimento.
|
|
|
SPAZI
Tre aule didattiche - Un dormitorio - Servizi - Spazio esterno
attrezzato con giochi
ORARI
Dal lunedì al venerdì dalle 7,30 alle 17,30
- entrata dalle 7,30 alle 8,50
- uscita dopo il pasto dalle 13,00 alle 13,15
- uscita dalle 16,10 alle 16,30
- post-orario, servizio comunale (a pagamento) dalle 16,30 alle17,30
MENSA
Viene fornita dal servizio di ristorazione “MELAMANGIO” di Casalecchio
Di Reno
CARATTERISTICHE PROGETTUALI – EDUCATIVE
Le nostre proposte educative nascono da una attenta osservazione dei
bisogni dei bambini.
La metodologia adottata riconosce come propri i connotati seguenti:
-la relazione personale significativa
-la valorizzazione del gioco
-il rilievo al fare produttivo ed alle esperienze dirette di contatto
con la natura, le cose, i materiali, l’ambiente sociale e la cultura.
GIORNATA SCOLASTICA
- Ingresso dei bambini
- piccola colazione
- attività di sezione
- pranzo
- riposo per i 3 e 4 anni e attività di continuità per i 5 anni
- merenda
- uscita
SPAZI
ALLESTITI IN SEZIONE
In ogni sezione sono allestiti alcuni spazi finalizzati al gioco libero,
creativo, simbolico....
- angolo della casetta
- angolo delle costruzioni, delle automobiline e degli animali
- angolo della conversazione e dei libri.
PARTECIPAZIONE DEI GENITORI
La partecipazione dei genitori è garantita da incontri individuali ed
assembleari, attraverso i quali si intende proporre una intenzionalità
di cooperazione educativa fra insegnanti e genitori.
PERSONALE DI SERVIZIO
Maestre: Grasso Rosanna, Casalini Franca, Musarò Patrizia,
Pini Isabella e Benini Marica.
Collaboratrici scolastiche: Sandrolini Lorena, Talarico Maria ed
Lomaestro Enza.
ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
° Progetto “Accoglienza”.
Si propone di favorire l’ingresso dei bambini nella realtà scolastica
con attività specifiche e con la compresenza delle insegnanti della
sezione nel primo periodo di scuola.
° Progetto “ERBARANCIO” L’attività motoria incontra l’arte.
Il progetto prevede la realizzazione di laboratori di attività motoria
ed artistica integrati.
°
Progetto “Continuità nido - scuola Infanzia - scuola primaria”.
Si propone, attraverso incontri ed attività comuni, di favorire il
passaggio degli alunni alla nuova scuola con serenità e con il piacere
della “scoperta del nuovo”.
°
Progetto di promozione
all’agio.
Sono previsti laboratori di piccolo gruppo per favorire la relazione
bambino - adulto - bambini.
° Progetto “Un animale per amico”.
Saranno realizzati incontri a scuola con un esperto che presenterà un
animale domestico ai bambini, allo scopo di stimolare corretti rapporti
tra l’uomo e gli animali.
°
Uscita a teatro.
Partecipazione ad uno spettacolo teatrale per conoscere da vicino gli
attori ed il teatro.
°
Uscite nell’ambiente naturale.
Escursioni nell’ambiente naturale di Ponte Ronca.
°
Uscite in Biblioteca.
...alla scoperta del mondo dei libri fatto di magia e di mistero.
|
|
